向前回看，“雙減”政策已經落地4個月；向后瞻望，今明兩天（11月27日-28日），2022年國家公務員考試將進行專業科目及公共科目筆試。
據中公教育統計數據，2022年國考計劃招錄3.1萬人，超200萬人報名，創歷年報名人數新高，熱門崗競爭比達20813:1。
而不久后的12月，也將相繼迎來教師資格證考試、研究生考試。其中，考研人數也在激增，對比2021年的377萬人數、2020年的341萬人數，甚至是過去十年的考研人數，2022年考研人數是創下了新高，達到了驚人的462萬人。
考研、考公務員的雙新高背后，也是更多互聯網機構的教培人在選擇新的命運出口，將奔赴人生的第2座考場。在時代的大浪拍打之下，曾經的教培行業從業人員，又將走上哪些職業與人生的新路口呢。
講述人：小羊，教培機構銷售，25歲
我雖然畢業才3年，但是幾乎做過這個行業內的所有工作，我本科就是學小學教育的，在教培機構當過作文老師，做過助教，做過幼兒園班服，最后一份工作是教培機構的銷售。
“雙減”，我記得還是夏天七八月份，那時候昆明還很熱，我們的機構新建了一個校區，正是如火如荼想要搞大規模的時候，我的心里也曾期待著，隨著機構規模的擴大，生源會越來越多，我的工資也會越來越高，生活也會越來越好的。
前提是，我覺得因為生活變好了，我的病情也能得到穩定。順便說一句，我是一個有嚴重精神障礙的病人，“雙向情感障礙”是寫在我的病歷上抹不去的一行字。
我們這個教培機構原來其實并不專注于做K12，這個新校區，是專門為了K12新建的。校區剛剛建好，“雙減”政策就出臺了，就是這么的巧合。
政策剛來的時候，我并沒有想過立馬辭職，只是想休息一段時間。因為，可k12生源全部都沒有了，意味著做銷售要背負的業績就更大了，工作時間也調為了007，要隨時在線，隨時解決家長的各種問題要和家長保持交流。每周名義上有一天的休息時間，但是這一天也要隨時保持工作狀態。
“雙減”之后，作為銷售來說，如何去挖掘家長對素質教育的需求，這成了一個問題，我們需要想盡各種辦法去挖掘家長這方面可能的需求，工作量就越來越大了?！半p減”是7月底頒布的，8月困難就來了，整個8月我記得只休息了兩天。
“雙減”后很多大教培機構都在裁員，其實，如果我是大機構的，能拿到補償我應該也會很開心，但是對于我們這種偏遠地區的小機構來說，根本不會有補償的，我離職之后還把績效扣了。公司也沒有明確說要裁人，但開始實行末位淘汰制，業績不好直接干掉。
如果不是“雙減”，其實我是準備一直干下去的，我還挺喜歡做銷售的，我喜歡跟人打交道，但是病情又變得嚴重，所以只能辭職。其實擺在我面前就三條道路，考研、考編、考公。
我分析了一下自己，公立學校那套寫教案寫材料的我不喜歡，由于身體原因，考公的話體檢一定會被pass的，所以就只能考研。這次我選擇了自己更喜歡的歷史專業，于是我變成了三跨（跨地區、跨專業、跨學校）考生。我想挑戰自己，就選了學術碩士，但是悲催再一次降在了我的頭上，學術碩士縮招了。
因為吃了鎮定劑，所以常常睡眠很多。復習不進去的時候，就比較悲觀，覺得身心俱疲。但現在也能回想起來，自己最痛苦也最充實的加班時光，每天都是凌晨才下班，天天都在沖業績，但最后想想我用自己的努力掙了一萬塊，就還挺自豪的。
11月底復習進入沖刺階段了，我就用那段時間的經歷激勵自己“我能行我能行”，隱隱的還有一種羞恥感，那種考不上的羞恥感、不知道過年怎么和親戚聊天以及脫產半年一無所獲的愧疚都在支持著我，壓力太大，我的頭頂有一塊兒已經沒頭發了。
其實，我知道即便是考上了之后還是要面臨找工作的問題，我喜歡大城市，喜歡人多的地方，考研就是想再提升一下學歷，現在找工作研究生文憑不是還能比本科生多幾百塊嗎？我想去北京，想去看看大公司是什么樣的。
講述人：陳帆，教培機構合伙人，34歲
我是一個教培老人了，大概五六年前，就開始進入教培行業，一開始是自己做老師，后來直接加入了一家小創業公司，算是成為了一個小的合伙人，當時那幾年給我的感覺是，整個行業都在欣欣向榮，我覺得自己入行入對了，以后的事業都會非常的順利。
一個最直觀的感覺是，我們的班在不停地增多，上個月才找夠的老師，下個月又要再招，雖然很忙，但是其實每一天都過得很充實。那時候太忙了，但我還是選擇生了孩子，一是因為年齡，二是因為害怕以后會更加忙碌，就更沒時間了。
還有一個小的幻想是，我覺得等過兩年說不定我就能提早實現財務自由，到時候我就能專心在家陪伴小孩成長了。但是“雙減”來得太快太猛了，有些夢突然間就擊碎了。
像我這樣的年紀，面臨的是更大的壓力，而且作為職業女性來說，我的年齡在職場上不具有任何優勢，想要轉換賽道基本上是不可能的。如何能在自己原本的領域上重新開始，這成為了一個之前完全沒遇到過的命題。
之前想的總是如何招聘老師？如何招生？如何擴大生源，讓家長滿意，如何增加續課率這些問題。今天發現，當整個行業都化為泡沫的時候，曾經的問題不再是問題了。
“雙減”之后，整個機構其實都是關停的狀態，公司幾乎沒有進賬，一直都是在倒貼錢，每次和財務算賬都是一次崩潰，我知道公司的大股東只能比我更崩潰，更難受。
有一天我做夢，夢見有人來查封我們機構，我看著封條就一直推門，然后一直叫一直哭，最后是感受到眼淚打濕了臉，被驚醒了。
現在，我覺得調整自己比調整事業更重要。而且作為媽媽來說，你的情緒是能非常直接地傳導給孩子的。既然事業上已經都落到低谷了，那么就還是好好提升自己比較重要。
考公的話，年紀上不允許了，我報了一所名校的MBA，一方面是提升自己，讓自己靜下來學習一些東西，我想要獲得一點緩沖；另一方面，MBA上有可能幫助我打開思路，解決之前經營上遇到的問題，能夠結交到更多的人脈，我覺得這個對以后的幫助還是很大的，無論之后是不是還做教育這行。
其實，我現在想明白了，很多東西都是命運注定，你要誠實勇敢地面對它。
講述人：笑笑，教培機構講師，29歲
在“雙減”之前，我不知道還有“住家老師”，這樣一種職業。
這份工作是我之前在教培機構的家長介紹的，因為“雙減”的原因，更多中產家庭為了不讓孩子的教育受影響，就采用了這么一個折衷的方法。
所謂的住家老師，其實有點兒像擔當了半個家長的角色。早上，我安排了早自習，所以我會提前起床，順手做一些早飯，然后和小朋友一起吃，給他復習昨天的功課，然后送他去上課，之后的時間我就可以自己安排。
晚上，放學了再把他接回來，做作業輔導和補習，一直到晚上睡覺之前，因為在家里工作，不能什么時候都分得很清楚，所有，有時候我也會幫忙做一些家務。現在的這個小朋友其實挺乖的，家長也很好，工資比我在教培還要高一些，而且工作量也不是很大，整體下來我覺得這份工作還是蠻好的。
“雙減”之后，一開始沒想讓家里人知道，但是新聞鬧那么大，家人肯定多多少少知道，有一次我媽就問到我現在的近況，我就坦白跟她說了，但她不太能理解這種職業，她就覺得這就是在別人家里做保姆。
其實我還挺樂觀的，我覺得一切都是一種經歷，“雙減”也好，失業也好，做住家老師也好，都是人生很寶貴的財富，很多人并不具備這樣的被命運選中的機會。
因為我之前在澳洲生活在一段時間，英語是不成問題的，其實重新找一份工作應該也不是很難，但我覺得我需要找一段時間靜下來。不要再進入一個循環往復的忙碌怪圈。
之前在教培機構的時候，如果一天的課排得非常滿，一頓飯都吃不上，現在的生活比較自由，我能好好吃飯，看到一天到晚的陽光的變化，還能靜下心來，真的了想自己想要什么。
說實話，我反思了一下，還是真的很喜歡教育這個行業的，我喜歡講課的時候的感覺，就是對自己知道的事情非常有掌控感，也漸漸地開始對教育心理比較感興趣。
我是在考研報名快結束的時候才報名的，其實備考比較佛系，主要是想系統地了解一下，教育到底是怎么一回事，其中的很多知識點我在教培機構都是知道的，現在能系統地了解和內化一下，加上我有一大塊時間是自由控制的嘛，我也不想浪費。
我沒想過考不上會怎么樣，我覺得專注眼下比較重要，能夠幫助我找回自己，找回信心，重要不是世界怎么樣，是如何看待它。
講述人：曉奇，教培機構講師，28歲
裁員大概分了4波，第一次是裁掉了一大堆銷售，再是剛入職沒多久的新人，然后是有些業績不太好的，再就是整個部門的砍掉?，F在留下的要么是一些很資深的老師，要么是以前業績非常好的同事。
不知道是幸運還是不幸運，我也是留下的那一批。
考公務員的想法其實很早之前就有了。當時想的是再多賺半年的錢，等到省考前就離職。但“雙減”的來臨讓我沒辦法多做選擇，當時的考慮是，如果沒有現金流，我會變得特別焦慮，給家里人也不好交代，留下了就算是收入少了，但我還能有時間復習。
但“雙減”后的工資發出來，我就后悔了。比之前減少了一半還多。我一直想買輛車，夏天的時候我其實是訂了一輛特斯拉的，已經交1000塊定金，銷售就一直催著去提車，但因為那時候正趕上暑季，工作比較忙，就想著拖后一點再去提，但現在，我已經不奢望我能開上特斯拉了。已經在拜托銷售幫我把這個訂單轉掉。
我之前就已經有預感，這個行業不會做很久，現在看來這種預感是對的，從內心來看，我是一個蠻希望穩定的，公務員嘛，大家都知道是鐵飯碗，我覺得比較能滿足我這種求穩定的心態吧。而且“雙減”過后，我真的是不想承受一點點的變化，我甚至是厭惡風險。
因為還在職，在公司里，我只能偷偷摸摸地去印資料，很像是做賊，在薅公司羊毛，然后就默默的復習。我估計，雖然我沒有告訴誰我的計劃，但我周圍的同事應該都能猜出來，而且教育機構周末是最忙的，教師、考研、考公都安排在了周末，周末一請假，所有人都會知道的。
我已經在這個圈子里4年了，我知道我出去在市場上不會有什么好的工作等著我了，K12已經被打回原形了，轉素質教育如果有疫情就要停課，成人教育的天花板又太低了，沒什么油頭，想在教育圈繼續待著，我覺得基本就是死路一條了。
現在工作常常會很不開心，之前干的壓抑、不開心起碼工資是給到位的，現在還是做同樣的工作，工資只有之前的一半不到，心理上是不容易轉化，有時候感覺自己其實挺慫，挺懦弱的。但沒辦法，如果不在這里茍著，那我的社保公積金都要靠自己交，在北京的這幾年真要重頭來過，我覺得沒必要吧，忍一忍什么都會好的。
講述人：小蔡，教培機構講師，25歲
我大學學的是會計，第一份工作是在一家教培機構銷售會計，后來，因為機構規模縮減調整組織架構，我就被開了，但我還是覺得教育挺有意思的，第二份工作我就直接應聘到教培機構，當小學數學老師，后來也教過初中英語。
那時候，我是非常認真且用心地對待這份工作的，為了把工作做好，我每天都去大平臺上找對應年級的數學資料整理出來，我還把同一個知識點變著花樣的整理出來不同類型的題目教學生。
但“雙減”突然就來了，其實是在上半年刷微博的時候，我就看到網上有消息說北方那些機構在整頓，那時候就預感不對，之后就是廣州先做試點，我們在隔壁城市，地方反應沒那么快，大概是8月份我們也接到政策。
那時候，機構里有些消息的老師就另謀出路了，9月初的時候，我覺得可能會被辭退，但是沒有，然后就熬著熬到了10月，接著又熬了一個月，11月初我自己主動離職。
公司是不想主動裁員的，因為要涉及賠償，當時問的是老師們要不要轉兼職，但如果轉了兼職相當于就不是正式勞動合同的，最后就變成只有我一個試用期的老師還在代課。我也想走，但因為公司離我家非常近，我現在離職也不好找工作，我變成了一個老油條，死皮賴臉地賴在這里。
10月末的時候我考了教師資格證，考完教那天我還去上了課，第2天是調休，然后我就再也沒來了。
其實，做教培老師的時候我就已經確定了，我一定要教小孩子，一定要做老師。本身我就很喜歡小朋友，對小朋友也非常有耐心。我還記得我第一份工作因為要跟很多不同的人打交道，我覺得特別累，人際關系讓我特別累，但是轉行之后就覺得跟小朋友在一起每天都很快樂，他們不會覺得你蠢，如果你很耐心的對他，他也會覺得你人非常好，不像成年人的世界那么復雜。
失業后的每天都都提不起勁來，每天還是會控制不住去刷像我這樣的教培老師之后去做什么了，好像大家都差不多，非常的迷茫，現在基本沒有收入，晚上會去做晚輔老師，3個小時100元。
前幾天跟一個公立學校的老師交流的時候，我就覺得可能“雙減”之后，學校的老師也不好做了。第一，公立學校你帶的學生不再是教育機構里幾個或十幾個，學生是3~4量的增長。那么，怎么去控制好一個班40、50多個學生這是一個很大的問題，在講課的時候你，你也要顧及到那些特別厲害的學生，和基礎很差的學生，講課的難度廣度和深度，你都要去靈活把握。
其次，由于“雙減”政策，現在公立老師不僅要上課，放學還要管著孩子寫作業，下班了之后還有答不完的家長的問題，解決不完的學生的矛盾。雖然我剛考完教資，但現在也有點動搖，猶豫要不要做公立老師。
粵語中有句話叫“馬死落地行”，意思就是說，當一匹馬將要瀕臨死亡的時候，它一下地那個腳碰到地上還是能走路的。我想，還是別給自己那么大壓力了，車到山前必有路的。接下來，還要繼續復習考研的事情。
本文來自微信公眾號 “Tech星球”（ID：tech618），作者：喬雪，36氪經授權發布。
